2014高考数学概率?2014四川高考数学难

2025-05-01 12:57:31 阅读 :

大家好,如果您还对2014高考数学概率不太了解,没有关系,今天就由本站为大家分享2014高考数学概率的知识,包括2014四川高考数学难的问题都会给大家分析到,还望可以解决大家的问题,下面我们就开始吧!

2015年高考数学题到底难不难

1.难2.因为2015年高考数学题相对于以往的高考数学题而言,难度更大,涉及的知识点更广,需要考生具备更高的数学能力和思维能力才能解答。3.高考数学作为高考科目之一,对于考生来说非常重要。为了应对难度更大的数学题,考生需要在平时的学习中注重基础知识的掌握,同时也需要注重数学思维的训练和拓展。可以通过参加数学竞赛、做一些难度较大的数学题等方式来提高自己的数学能力。

2014高考数学概率?2014四川高考数学难

2014四川高考数学难

数学难。

2014年四川高考数学难度较大,整体难度系数较高,考察内容也比较多。具体表现在以下几个方面:

1.试题难度较大:2014年四川高考数学试卷的难度系数较高,尤其是选择题和填空题的难度较大,考察的知识点也比较多,需要考生具备扎实的数学基础和较高的解题能力。

2.考察知识点较多:2014年四川高考数学试卷考察的知识点比较多,涉及到几何、代数、函数、概率等多个方面,需要考生具备全面的数学知识储备。

3.题目形式较新颖:2014年四川高考数学试卷的部分题目形式较新颖,考生需要具备较强的解题能力和创新意识。

总的来说,2014年四川高考数学难度系数较高,考察内容也比较多,需要考生具备扎实的数学基础和较强的解题能力。

2015年高考全国2卷数学科难度和历年怎样

实话说,不难。首先在选择填空中没有特别棘手的题目;大题第一个有新意,不过也就是面积公式加上余弦公式;第二题立体几何,第一问画画就行,第二问坐标系很明显;概率一题第一问送分吧,不过不常见,第二问,简单的独立事件;圆锥曲线常规(第一问可用点差法,最多两分钟),第二问稍微用点时间;导数题,第一问求导讨论即可(若觉得麻烦,二阶导容易),第二问能够画图的话,就更简单啦;选做题,平面几何就是初中题,初中学得好的话,很easy的;极坐标,画图还是很简单的;不等式的话。第一问好做,第二问技巧性略高

概率统计知识点归纳

1、研究对象是随机现象。高数是研究确定的现象,而概率研究的是不确定的,是随机现象。对于不确定的,大家感觉比较头疼。

2、题型比较固定,解法比较单一,计算技巧要求低一些。比如概率的解答题主要考查二维离散型随机变量、二维连续型随机变量、随机变量函数的分布和参数的矩估计、最大似然估计。考生只要掌握了相应的解题方法,计算准确,就可以拿到满分.

3、高数和概率相结合。求随机变量的分布和数字特征运用到高数的理论与方法,这也是考研所要求考生所具备的解决问题的综合能力。

在复习概率与数理统计的过程中,把握住这门课程的特点,并且能够结合历年考试试题规律,概率一定能取得好成绩。下面通过各章节来具体分析考试情况。

1、随机事件和概率

"随机事件"与"概率"是概率论中两个最基本的概念。"独立性"与"条件概率"是概率论中特有的概念。条件概率在不具有独立性的场合扮演了一个重要角色,它是一种概率。正确地理解并会应用这4个概念是学好概率论的基础。对于公式,家要熟练掌握并能准确运算。而大家比较头疼的古典概型与几何概型的计算问题,考纲只要求掌握一些简单的概率计算。所以在复习的过程中,不要陷入古典概型的计算中。

事件、概率与独立性是本章给出的概率论中最基本、最重要的三个概念。事件关系及其运算是本章的重点和难点,概率计算是本章的重点。注意事件与概率之间的关系。本章主要考查条件概率、事件的独立性和五大公式,特别需要关注全概率公式.对于事件的独立性,一定要和互斥事件、互逆事件区分开来。

2、随机变量及其分布

将随机事件给以数量标识,即用随机变量描述随机现象是近代概率论中最重要的方法。一维离散型随机变量需要掌握住概率分布,一维连续型随机变量是通过概率密度进行描述。本章的重点是常见随机变量的分布,经常以客观题的形式考查。例如2013年数一的解答题中考查了一维连续型随机变量函数的分布函数,考试结果并不是很理想。求随机变量的分布函数紧扣定义即可。

一维随机变量是二维随机变量的基础。复习二维随机变量时,可以类比于一维随机变量进行复习。

3、多维随机变量的分布

二维随机变量及其分布是考试的重点内容,基本上都是以解答题的形式考查。

(1)二维离散型随机变量的考查主要是建立概率分布,相对来说比较简单;

(2)二维连续型随机变量是考试的重点,同时是考试的难点。

在09年,10年,11年,13年都以解答题的形式考查了边缘概率密度和条件概率密度的计算,但是考生普遍做的不好。其实这种题型它有固定的解题方法,考生只要掌握住其方法,这类题目也可以很轻松的拿到满分。

(3)随机变量函数的分布同样是考试的重点,也是考试的难点,考生要引起重视。

随机变量函数的分布分为四种题型,每种题型都有固定的解法.两个离散型随机变量函数的分布是比较简单的,两个连续型随机变量函数的分布是考试频率最高的,也是考生比较头疼的。因为它涉及到二次积分,如何正确的确定积分范围,这是正确解题的关键。由于部分同学高数基础知识不扎实,导致在做此类题目时失分较多。考生要格外重视,加强训练。一个离散型一个连续型随机变量函数的分布,09年和10年分别以选择题和解答题的形式进行命题,这是比较新的一类题目。最后一种情况是求最大值、最小函数的分布在12年以解答题的形式考查了该种题型。

对于随机变量函数的分布,掌握每类题目的做题方法,多加练习,拿到满分是可以的。

4、随机变量的数字特征

它是描述随机变量分布特征的数字,他们能够集中地刻画出随机变量取值规律的特点。这是概率的重点,近10年至少考了13次有关数字特征的问题,特别是随机变量函数的期望。要灵活应用数字特征相应的计算公式,同时结合高数积分的性质,这会给计算带来很大的方便。

除了求一些给定的随机变量的数学期望外,很多数学期望或方差的计算都与常用分布有关。应该牢记常用分布的参数的概率意义,特别是二项分布、指数分布、均匀分布和正态分布。

5、大数定律及中心极限定理

它都是讨论随机变量序列的极限定理,他们是概率论中比较深入的理论结果。这部分内容不是重点,也不经常考,只要把这些定理、定律的条件与结论记住就可以了。

前5章是概率的内容,其中3、4是考试的重点,考生务必熟练掌握。后面的章节是数理统计的内容。09年数三和数四首次合并,对数理统计这部分考试大纲做了较大的调整。09年数三和数四首次合并,所以09年,10年数,11年,12年数三都是以填空题的形式考查了数理统计的基本概念。按照以前的数三的命题规律,这部分经常以解答题的形式考察。在13年数理统计的内容以解答题的形式考查了矩估计和最大似然估计。

6、样本及抽样分布

统计学的核心问题是由样本推断总体,要理解统计的一些基本概念。

掌握几个常用统计量,特别是正态总体的抽样分布。掌握三大分布的典型模式及其分位点。本章内容是数理统计的基础,也是重点之一,经常以选择题、填空题的形式出现。

若涉及到统计量的数字特征,也经常以解答题的形式出现,广大考生在现阶段复习的时候一定要引起重视.

7、参数估计

矩估计和最大似然估计是考试的重点,2014年以解答题的形式进行考查了该知识点。对于数一来说,有时还会要求验证估计量的无偏性,这是和数字特征相结合。

每到暑假备考就会变得很艰难,不少考生对考研数学的强化复习都束手无策,在此提醒大家,合理和计划和技巧是奠定数学基础的关键,暑期复习从基础抓起,初步复习时间要长,基础打好才能在冲刺复习时更加提高分值

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