2014安徽语文高考答案?为什么高考只出成绩,而试卷却不发下来

2025-03-20 17:02:32 阅读 :

大家好,如果您还对2014安徽语文高考答案不太了解,没有关系,今天就由本站为大家分享2014安徽语文高考答案的知识,包括为什么高考只出成绩,而试卷却不发下来的问题都会给大家分析到,还望可以解决大家的问题,下面我们就开始吧!

儿子同学考试时互相抄答案,我该如何教育儿子这个问题

这个问题笔者遇到过。我儿子上初中时,每次月考,他同学都有互相传抄答案的。他回家和我说起此事。我告诉他:咱不能抄答案,也不能帮传答案。

2014安徽语文高考答案?为什么高考只出成绩,而试卷却不发下来

原因是:做人要诚实诚信。月考是检测知识的掌握程度。老师会根据月考反馈学生学习知识情况。传抄答案,成绩虚高会影响老师的判断。老师会误以为学生知识点掌握得好,不做重点讲解。这样耽误了学生对知识的熟练掌握。

学生抄答案,成绩高。沾沾自喜,不去努力学习,最后害了自己。有的家长不了解实情,疏于对孩子的管理。孩子的假成绩迷惑了家长,等到中考或高考时,监考严,投机取巧靠抄袭的学生露陷了,有的家长还认为自家孩子成绩差,是判卷老师判错了。

学知识,和做人一样,要踏踏实实,来不得虚假。天道酬勤,一分努力一分收获。诚实做人是根本。

为什么高考只出成绩,而试卷却不发下来

高考试卷不发,很多人非常好奇,我认为是这几方面的原因。

1.成本高

高考结束之后是把全省的试卷集中到一个地方统一批阅,如果改过之后再发给考生需要时间、人工、运输费用。主要是高考试卷发给学生和废纸没什么区别,可能只是一个纪念。

2.卷子上没有批阅记录,发不发没啥意义

高考之后卷子网上到处都有,主要是现在电脑批阅,卷子上面根本看不出来老师的批阅记录,就算你拿到卷子也不知道哪个地方扣分了,所以说没什么意义。

3.制度问题

高考结束之后会将答题卡,卷子保存起来,如果考生对自己的成绩有怀疑,方便考生去复查。

高考错一分差千人,卷子上面没有批阅的记录,如果每人纠结一分、两分,估计一年也忙不完,当然也不排除一些考生作弊。

高考试卷不发,我是这样认为的,你觉得还有其它的理由吗?

中考成绩与高考成绩有关联吗

中考成绩与高考成绩有关联吗?

这个问题看上去很好回答,答案只有两个:

1,有关联。原因是:

(1)中考成绩好,可以进更好的高中,更好的班,于是有更好的师资,更好的竞争氛围,对于在高中阶段学得更好作用很大,反之亦然;

(2)中考成绩只要基本发挥正常,反映的都是学生的基本功,基础怎么样、习惯怎么样,对后面高中阶段的学习影响深远。好比盖楼,初中是高中的下一层,这一层盖得怎么样,对上一层岂能没有影响?

2,没关联,原因是:

(1)中考成绩的好坏都是过去式,与高考成绩好坏得不出必然对应关系。现实中的例子太多了,中考成绩好,高考成绩好或不好的都大有人在,无法定论;

(2)统计样本太大,没法作出统计;

(3)具体情况,因人而异。

这两种说法都有道理,但是细思起来,其实两种说法关注的点并不一致。

1,认为有关联的是从因果关系来看的,初中学得好,当然有利于高中,因为起点和平台都更高。认为没关联的是从对比关系来看的,把中考成绩与高考成绩放在一起比较,不能得出必然的结论;

2,认为有关联的是从整体性上来看的,初中是高中的前一阶段,二者是不能割裂的整体。认为没关联的是从局部上来看的,抽取中考成绩和高考成绩这两个截面进行比对;

3,认为有关联的是从事物的流动性当中看变化的,而认为没关联的是从事物的静止状态来看前后变化的。

我个人意见,更赞成有关联。

有人会提出反例,说有中考成绩一塌糊涂的,高考逆袭了;有中考成绩名列前茅的,进的是重点高中重点班,结果高考一败涂地!怎么解释?

我的解释是:

1,人是决定因素,成绩不是。人的觉悟才是取得好成绩的根本原因;

2,大概率的普遍现象和小概率的随机事件,哪个更可信,不用特别强调。

这个问题的意义在于什么?

1,学习是有阶段性、连续性的,在上一个阶段努力学好,对下一阶段益处多多。不能因为在下一阶段也有打翻身仗的例子,就对前一阶段不那么在乎。其实,后一阶段才努力,付出更多,而效果远达不到本该达到的程度;

2,看问题不能孤立、片面地来看,而要联系、整体地来看,不能静止、僵化地来看,而要动态、发展地来看,这样,才能看到本质、看到大局、看得全面,不至于刻舟求剑、盲人摸象;

3,中考成绩是过去的经历,不能成为高中学习的包袱,要放下它,轻装上阵。

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新高考3+3选择化学生物地理如何

这是一个比较折衷的组合,既有利于学生高考,又有利于学生选择专业,尤其适合中上游的学生!在山东2017级选课数据看,这个组合的人数为53646人,占所有学生比重的10.06%,排第四位,数据能够说明一些问题,这是无数个家庭深思熟虑的结果。

一、放弃物理,选择地理,有利于高考成绩!

以前文理分科的时候,老师经常感慨,地理学的好的学生最后都去学理科了。实际上,地理学科比起理科来说,思维含量低;比起文科来说,答案比较明确,属于比较容易得分,而且得高分的学科。

而且选择地理,还有大量的学不了理化生只能选择地理的学生给当“炮灰”,所以对于程度相对较好的学生来说,选择地理能赋一个不错的分数,而选择物理,怎可能成了尖子生的“炮灰”。

这也许是选择地理学科人数最多的原因。

二、选择化学和生物,能报大部分专业

在大学里,一些文科专业,基本没有选课要求,只要分数够了就可以了。而对于传统的理科专业,选择物理的可选范围最广,选择化学其次,选择生物排名第三。这样的话,选择化学和生物,多数理科专业可以报考,而且可以报考一些交叉学科,对专业发展更有利,比如医学和制药。只是选择这样的专业时,地理就有些尴尬了,如果改成物理,肯定更好,无奈选物理不如选地理赋分高,只能放弃物理了。当然,选择地理,也可以报考环境科学类专业,这对地理和生物应该都有要求,只是这样的专业有点少而已,所以更多的是选择和化学、生物有关的理科专业。

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好了,文章到此结束,希望可以帮助到大家。

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