五年级下册数学练习册答案?有没有什么难度较高的数学物理练习册推荐吗
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五年级该怎么提高数学
五年级确实很重要,不管是课内知识,还是课外知识,最典型的特点是知识点结构体系化。不但内容增多,也复杂了很多。不但考察以前的基础是否打牢,还逐步强化思维的严谨性和拓展性,及一定的知识总结能力。我是王老师,致力于小学数学的精品问答!很明显不同的一点就是陷阱题开始增多,不是看一眼就能做出准确判断的了,需要仔细思考作答。按现在时间点,四升五刚开学,借你这个问题,结合五年级数学特点变化,分享一些思路供粉丝家长参考。
五年级数学特点及方法①体系化
图形与几何内容~多边形面积。这就是个知识点体系,归纳正方形,长方形,三角形,平行四边形,梯形的面积公式。拓展就是组合图形的面积,这就是知识整合的一个体现。既要求基础,也有综合,也有拓展,要适应这种变化。
具体可教孩子一些结构图来整理下已学的知识。重点不是记公式,而是利用转化的思想进行推导和关联。
②抽象化
还有简易方程中,未知数,字母表示数,等式等,内容概念开始抽象化,对概念要理解透彻,才能避免一些陷阱题。除了上课认真听讲外,还需要孩子多去自己领悟。
附五年级上册知识点汇总
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有没有什么难度较高的数学物理练习册推荐吗
无招胜有招,到无题做的境界,水平必然很高啊,我建议追根溯源,可以研究一下课本,公式的推理,定理的如何制定的,题有千万种,万变不离宗,也许好好研究一下课本上显而易见但深奥的公式,定理,能有所突破
五年级的小朋友,怎么样复习对考试才有用
五年级复习安排:
注重复习内容的整体性
复习是把平时在每篇课文中学到的零碎知识系统化,让学生从整体上把握所学内容。在期末总复习之前先把全册教材中的基础知识按照拼音、字、词、句等不同的内容进行分类,把课文中出现的练习题类型分别列出来;再把阅读思考题的类型、作文训练的不同内容等也分门别类地列出来。
但不管采取哪种形式,都要着眼于各类知识的整体性,使之系统化、综合化。
复习内容
汉语拼音
1.巩固已学过的汉语拼音知识,能够准确、熟练的拼读音节,能借助拼音识字、正音、阅读,学习普通话。
2.熟练掌握大写字母。声母、音序、音节。
3.会看拼音写汉字、词语和句子。
字、词
1.理解本册的生字,能读准字音,记住字形,结合语言环境理解字义。
2.能在具体的语言环境中辨析同义词、反义词,选择适当的词语。
3.会在口头和书面正确运用学过的词语,并能按一定的规则进行正确搭配。
4.联系上下文理解含义深刻的词语,领会其感情色彩。
句子
1.能找出句子中用错的字词,并改正。
2.能用修改符号修改明显的病句。
3.能用常用的词语和关联词造句。
4.能把句子写具体。(扩句、缩句)并且能判断修辞手法,使用比喻、拟人、夸张、排比等手法写句子。
5.能把陈述句改为反问句、感叹句。
标点符号
巩固、学习使用书名号、顿号、引号等用法。
课文与阅读
1.熟悉每课内容,按要求复述,背诵有关课文,按要求依照课文内容填空。
2.欣赏古诗的语言美,意境美,能默写并逐句解释。
3.理解课文中含义深刻的句子。
4.能阅读短文,完成有关练习。
复习措施
1.以听写的方式检查字词。复习课后生字词及补充的四字词、成语。复习单元同步练习中出现的词语。听写后做评讲,将易错字、重难点字重点讲解。集中讲学习这些字词的方法。
2.抽背和默写重点语段相结合。
3.整理这学期所有的试卷和练习题。
4.了解考试技巧、强调卷面的书写。
5.阅读:
(1)课内语段:抓重点课文的重点语段,了解文章的中心,进行阅读的训练:(注重古诗文的背诵、理解、默写)
(2)课外语段:(要注重能力的培养,训练学生答题方法。形成阅读能力)
孩子五年级,数学计算题总有错,怎么办
数学计算题出错,那首先要找到出错的原因是什么。是因为不会做而出的错,还是因为做题马虎出的错。针对不同的情况,就要采取不同办法。
如果是因为不会做而出的错,那就说明孩子对这部分的内容掌握的不够牢固,或者根本就没有掌握。那这样就需要老师或者家长跟孩子沟通,先明白孩子对这部分内容到底掌握到什么程度,再根据情况,多给孩子讲解这部分没有掌握的知识点,多做一些练习,慢慢就会掌握了。
如果是因为做题马虎出的错,那就要教育孩子在做题的时候一定要注意力集中,不能因为马虎而出现丢分的现象。家长也可以多带孩子去参加一些能培养孩子注意力的活动,多做一些易出错的习题,时间久了,自然就会好了。
但不管怎样,家长都不要操之过急,因为学习是没有捷径的,除了努力学习还是努力学习。
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