五年级英语上册，各位有什么好的少儿英语学习方法推荐吗

这篇文章给大家聊聊关于五年级英语上册，以及孩子现在四五岁，各位有什么好的少儿英语学习方法推荐吗对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站哦。

孩子现在四五岁，各位有什么好的少儿英语学习方法推荐吗

回答问题之前，我先说一下我自己给孩子做英语启蒙的情况，在给孩子启蒙之前，我不了解1岁是孩子母语形成的分水岭，但是大概知道三岁是孩子英语思维的分界线。

所以我们大约从两岁多开始，就会听英文儿歌，偶尔看看动画片都是英文的小猪佩奇、朵拉、卡由等，我们一直坚持读绘本，但是四岁之前，尽管买了很多绘本，但是孩子依然只喜欢一部分，所以经常重复阅读重复讲。快四岁，为了记录他的成长，我们开始每天录音一篇RAZAA,开始刷了牛津阅读树1-9级，用了半年的时间刷了五遍，这里的半年其实是10个月的跨度时间（因为中间我出差，他在家跟爷爷奶奶一起，基本就停滞了）。三岁开始订阅了highfive杂志，跟着玩玩儿，一直坚持读很多绘本。

现在五岁了，自己能阅读与他年龄认知同级别的英文绘本，牛津阅读树9级的音频基本能听懂，对语言的理解和把握非常准确，为什么这么说呢？他常常给我解释东西的时候，会用英语解释，如果实在不行，他的中文翻译用词也比较讲究。对于见过的长单词，能做到半个月之内不忘记，这也是我前段时间发现了，并做了一些测试。比如disappear，半个月前在《PrincePrefix》见过，三天前在读《SpiltMilk》的时候，他一眼认出，爸爸说不认识这个单词，他给解释的很到位。

另外，他喜欢漫威系列和哈利波特系列，他自己能看完一部英文电影，每周五电影之夜，这几年基本上优质的儿童电影他都看过了。其实我也不确定是否完全看懂，但是他有时候哈哈大笑有时候又十分着急。。。有一次，我们读到牛津阅读树里一篇文章，故事情节跟《金刚》的部分相像。所以那个礼拜五我跟他一起看了《金刚》，我记得当看到金刚与美女在帝国大厦看日出的时候，他说，金刚现在在回忆他们两个在山丘上看日出的情景了。当时我想，他应该看懂了。。。

因为我们亲戚朋友的英语启蒙都是我给的方案，所以我不仅正在经历自己孩子的英语学习之路，也带着二十几个3-5岁的、8-12岁的孩子学习英语。总结一点，语言学习就是时间投入的结果：选择好的读物每天坚持，别无他法。

说了这么多，那么针对您的情况，我跟您分享一下具体的启蒙安排吧：语言启蒙，听说读写不可少，听读是输入是前提，说写是输出是结果。在这儿直说听读说，写暂且不讨论。

1）听：听力输入：一是儿歌、英文故事，去各种FM上一搜一大堆免费资源，每天早起就可以播放，玩儿玩具的时候作为背景音播放；二是通过看英文动画片输入，选孩子喜欢的动画片，每天看20分钟，不同的孩子爱好真的不一样---去视频网站上有选择地检索，看看孩子的喜好，《小猪佩奇》《汪汪队》《变形金刚》《朵拉》《海绵宝宝》等等；三是与阅读有关，读书用点读笔输入。

2）读：读绘本，读分级读物，这些都可以购买点读版本，每天坚持，由易到难。初读时，切记不要要求孩子必须跟读或者还记单词，万万使不得。这么小，没到应试的时候，可千万别用应试的方法，那将会误了孩子。这时候的目标是，让孩子看图听音辨音，建立图片场景或实物与英语声音之间的关系。不让孩子觉得是负担，然后陪伴孩子每日坚持下来。

学语言不记单词，这是大前提！为什么要大量阅读，因为只有阅读大量书籍，孩子才能接触到更多更丰富的地道表达，这是语言学习的基础。否则，只会日常口语交流，想想一个中国人只会中文的日常口语交流，那基本算文盲吧。

绘本如廖彩杏系列，吴敏兰系列都是整理好的，可以直接购买；也可以根据孩子喜欢的主题一本一本购买或者借阅；分级读物：如raz分级、牛津阅读树、海尼曼、兰登、培生、大猫、我的图书馆系列、国家地理系列，太多了，根据孩子的喜好选择一两套分级读物先开始读就可以。

3）说：不强求，因为说是输入足够的自然结果。学语言都有个沉默期，有的长达半年，所以不强行要求孩子必须说，尤其是初期。孩子喜欢说，则鼓励，不喜欢说，随TA就好了！当然如果是家里有讲英语的人，边输入边输出更好。

语言学习的黄金时间是7岁之前，所以您的孩子现在开始不晚，利用现在不上学没压力的时间好好陪伴，是个非常好的时机。祝您有个愉快的开始！

这是一个长期的过程，欢迎有问题随时交流。

小学五年级上学期需要哪些学习用具

本子一定要备全:笔记本，虚宫格，白纸本（用来当算草），英文本，错题本。

笔不建议孩子使用魔易擦，期末考试这种大型考试使用的都是答题卡，黑色0.5签字笔。备一支2B铅笔（最好自动铅笔），橡皮，还有一盒铅笔芯，红笔。

涂改带，涂改液。黑笔写错字是不能擦掉的，划多了会是书面太乱。涂改带就可以拯救这些尴尬

笔袋。文具盒的容量没有笔袋的大，并且文具盒只在三年级以下适用。

格尺。一套的会方便很多。

书皮。建议透明的。

卷子。主科与小科都要有。期末的时候买期末冲刺卷，平时随堂单元卷就好。

预习书。在课前预习上课效果会更好。

卷夹与本夹。卷子多了就需要卷夹。本夹可以在没有桌子这样的家具时使用（建议塑料的，硬纸板制的容易破损）

我家女儿小学五年级十一岁，是否需要坚持学完新概念英语

说一个身边的例子，我认识一个学生，小学六年级，之前一直在学新概念英语，刚开始学的时候还好，可能是因为那时候比较简单吧，学到后来越来越没法学，越来越学不进去了，到后来他妈妈把他送到培训机构上课之后，妈妈去菜场买了个菜，回到家发现他已经到家了，他妈妈以为他在认真上课，其实他根本听不进去，干嘛还在教室里坐下去？所以后来干脆就不读了。

所以你家孩子能不能学完，你得问你家孩子，看你家孩子的情况，第一，她现在的课业对她来说重不重，如果她校内的课业对她来说都是一个比较大的负担，她可能连学校的课程以及布置的作业没有办法完成，或者说学校里的基础都没有学好，那么你再让她去新概念英语可能就是一个很大的负担，她很难坚持不下去。第二，她学了很多很长时间，你发现她有长进吗？跟老师沟通过她的情况吗？不知道你的孩子究竟学了多久，如果她学了时间不短了，在英语方面你并没有发生她有什么长进，在班上还不如那些没有上过新概念的同学，你觉得你还要花这个时间和精力以及金钱去坚持吗？

不难发现生活中有一些家长，他们不是觉得自己孩子需要什么，或者说自己孩子适合学什么，他们喜欢跟风，别人家的孩子学画画，我家孩子也去学，别人家孩子学舞蹈，我家孩子也去学，别人家孩子学奥数，我家孩子也不例外，别人家孩子学新概念英语，我也要去，可是自己家孩子到底跟别人家孩子是不一样的，如果她不适合，她也不感兴趣，那么最后可能你就是白花了钱，白费了力气。

你既然有这样的疑问，就表明你可能是已经发现有些问题，跟孩子好好沟通一下，看看她自己想不想上？她对自己有没有信心，然后你对她进行一个全面的评估，再确定要不要上。

顺便提醒一句：在孩子的教育上，切忌跟风，要有自己的分析和判断，但愿悟空问答里的不同回答也不要影响你，让你无所适从。

五年级孩子不爱学英语，从开始就从未做过英语作业，也不读课文该怎么办

我是小学英语老师，很高兴能回答这个问题。首先要明白您的孩子是三年级开始学英语的，还是一年级开始学的？不管怎么说到了五年级就不喜欢学英语了，既然不喜欢学英语了，那不做英语作业，不读课文也就是常见的表现。总之，您的孩子是没有学习英语的兴趣了。导致孩子没有学习英语的兴趣是多种多样的原因造成的，也许是您孩子内在的原因，也许是其他外部的原因，不说这些原因了，我直接就说该怎么办吧。

一、及时与英语教师沟通，明确原因：

1、英语基础不好：

不知道您孩子之前的英语学习是怎么样的情况，如果仅仅是只有五年级英语才没有兴趣了，那比较好办，基础只要好。要是之前的英语基础不好，孩子会随着年级的增高慢慢变的越来越没有兴趣的。我所带的小学英语，多数学生三、四年级的时候英语很好，到了五年级开始随着难度的增加，变的不喜欢英语了。

2、教师不够重视：

小孩子一定要经常得到老师的鼓励与表扬，尤其是学习不是很好的学生，尤其要这样。在小学阶段，由于孩子的自学能力不好，记一定要老师抓紧孩子的学习。对于学习下降的学生，有些老师就变的爱理不理，这极大的伤害了学生学习的积极性。也许您的孩子与英语老师有很大的关系。

3、成绩没有考好：

有些学生由于一两次的英语成绩没有考好也会导致失去学习英语的兴趣。您就要看看您的孩子是不是这方面的原因。之前是年级英语成绩考如何，五年级的时候是经常考的不好，还是一两次，这些都有可能导致孩子的学习兴趣下降甚至放弃学习。

4、其他原因：

导致孩子不喜欢某门学科的原因多种多样，除了以上常见的原因外，还有许多其他方面的原因。同伴群体，家长的态度、长期性的习得性无助感等等都会导致孩子的学习兴趣丧失。小孩子很容易因一点点小事导致不学习的，我曾经教过一个孩子不学习英语的原因是英语口语比赛中他们也得奖，这个孩子平时学习非常好，考试成绩也在班上前面，但是就是因为一次口语大赛中，他没有获奖而失去了学习英语的兴趣。

二、从兴趣入手，找到适合的学习方法

1、利用歌曲：

唱英语歌曲有助于激发学生学习英语的兴趣、活跃课堂气氛。义务教育小学英语新课程标准中指出“基础教育阶段英语课程的任务是：激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心。”小学生的特点就是爱说、爱唱，英文歌曲的学习可以提高他们学习英语的兴趣、活跃课堂气氛。只要一放旋律优美的英语歌曲，课堂里的气氛就会立即变得活跃起来。所以将英语学习与学生喜欢的歌曲有机地结合起来，让他们在轻松愉快的课堂气氛中学习英语、运用英语，无疑是一种符合儿童心理发展规律的语言学习方式和途径。

2、利用网络资源：

利用一切可以利用的网络资源，可以让孩子重新塑起学习英语的兴趣。现在的网络资源非常丰富，家长完全在电脑上、手机上下载一些让孩子通过看英语动画片、英语电影、图片辨音记单词、各类英语学习APP、英语闯关游戏、英语视听说等各种各样的资源。对于不喜欢学习英语的孩子来说，换个学习的方式，看英语动画片、英语小游戏是非常好的提高兴趣的方法。

3、使用电子教材和英语学习工具：

现在每个版本的电子教材都在网上可以下载下来，经常使用电子教材，能达到很好的学习效果。另外现在的英语学习工具也是非常多的，比如点读机，英语学习平板电脑都可以拿来让孩子学习英语使用。我曾经帮助过好多小学英语学困生转变了学习英语的态度与方法，就是经常使用电子教材和英语学习工具，达到了很好的效果。

4、帮助建立科学合理的学习体系：

孩子不喜欢学习英语，其他科目怎么样？一般来说，学霸的每门学科都学的很好，不可能有哪一门属于没有兴趣的。因为学霸有非常好的学习体系。那就要求家长帮助孩子建立科学合理的学习体系，包括：学习方法、学习态度、学习计划、学习目的、学习技巧、学习的内驱力等等。其中的每个环节都会影响学习效果，家长要自查下自己的孩子的学习体系是否科学合理，找出问题的症结才能达到事半功倍的效果。

结束语：

家长面对这样的情况，不要强行让孩子学习英语，一定要分析孩子不喜欢学习英语的原因，只有知道原因才能针对原因找到孩子的不喜欢学习英语的症结所在，这样就做到了有的放矢。另外在以后的英语学习过程中，要运用多种学习资源，才能尽好的提高孩子热爱学习英语的兴趣。

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