人文拓展 人文地理与城乡规划属于什么专业类别
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人文精神开始传播是什么时候
人文主义是一种文化现象。
最早出现于意大利,特别是佛罗伦萨,随后逐渐扩展早期的人文主义者歌颂新兴商业资产阶级的积极进取和乐观主义精神,要求承认他们通过劳动而获得的人间幸福的合法性,反对禁欲主义对人间幸福的扼杀。这时的文艺家和思想家们把人置于宇宙万物的中心,高度赞扬人的理智和精神。随着神学体系的崩溃,人们摆脱了宗教教条的束缚,从理性上和感性上恢复了对现实世界的热情。
人文地理与城乡规划属于什么专业类别
人文地理与城乡规划属于城建规划、土地管理和基础理学这三个分类专业都有。
人文地理与城乡规划专业(原专业名称:资源环境与城乡规划管理专业)是以人口、资源、环境与区域可持续发展的研究、应用、管理为内容的基础性与应用性相结合的专业。它涉及地理科学、人文科学、城乡建设规划、地理信息系统管理等多个领域的内容。
扩展资料:
专业目的是为了适应城市建设、房地产业、旅游业等方面飞速发展,为社会提供更多的专门人才。
在我国,如何解决人口、资源、环境的问题,已经被作为基本国策提出,三者成为各级政府施政纲领中必不可少的部分。人文地理与城乡规划研究的内容就是通过城乡规划和管理,合理利用资源和环境,促进城乡人口和经济的可持续发展,该专业的社会需求将在很长一段时间内保持旺盛势头。
人文背景包括哪些内容
人文素养包括人文科学的研究能力、知识水平和人文科学体现出来的以人为对象、以人为中心的精神、人的内在品质。
人文素养的灵魂,不是“能力”,而是“以人为对象、以人为中心的精神”,其核心内容是对人类生存意义和价值的关怀,这就是“人文精神”,也可以说是“人文系统”。这其实是一种为人处世的基本的“德性”、“价值观”和“人生哲学”,科学精神、艺术精神和道德精神均包含其中。
它追求人生和社会的美好境界,推崇人的感性和情感,看重人的想象性和生活的多样化。主张思想自由和个性解放是它的鲜明标志,它以人的价值、人的感受、人的尊严为万物的尺度,以人来对抗神,对抗任何试图凌架于人的教义、理论、观念、进行中事业及预期中目标,对抗所有屈人心身的任何神圣。
扩展资料
在人文素质4个方面中,人文精神是核心。人文精神主要表现在:在处理人与自然、人与社会、人与文化的关系时,突出人是主体的原则;在认识和实践活动中,以人各种需要的满足为最终诉求,强调人是目的的原则。
在人与物的比较中,突出人高于物、贵于物的特殊地位,强调精神重于物质,人的价值重于物的价值,生命价值优先的人道主义原则和人本主义原则;在人与人的关系中,强调相互尊重对方的人格尊严,突出人人平等的原则。人文素质的形成主要有赖于后天的人文教育。
人文关怀十大措施
1、政治关怀:切实提高工人阶级的社会地位,创造良好的社会环境;
2、经济扶助:要满足职工的生存的需要,关心职工的疾苦,解决职工的困难;
3、制度建设:依法维护职工的合法权益,切实体现企业人文关怀;
4、人才培养:注重人才的培养和使用,以人为本全面提高职工素质;
5、环境建设:美化生产环境,扩展职工发展空间。
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