中国赢无人飞机大赛？我国的无人直升机知名企业和机型

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一、飞机正常飞行时是无人驾驶吗

答，飞机正常飞行时不是无人驾驶，而是自动驾驶。在自动驾驶期间驾驶员可以短暂的离开驾驶位，但不可以长期离开。虽然飞机处于自动驾驶状态，但是驾驶员也要时刻关注飞行状况，要时刻准备着改为手动驾驶。自动驾驶一般是在飞机达到规定的高度改为平飞之后启用。

二、1999年第1艘无人实验飞机的成功发射

1、我国成功发射第一艘无人飞船是神舟一号，日期是1999年11月20日。

2、神舟一号飞船是我国载人航天计划中发射的第一艘无人实验飞船，飞船于1999年11月20日凌晨在酒泉航天发射场发射升空，承担发射任务的是在长征-2F捆绑式火箭的基础上改进研制的长征2号F载人航天火箭。

三、中小学生认识无人飞机的意义

1、从小培养孩子玩无人机，是孩子获取经验、发展智能的妙方，也是培养自发性、创造力、好奇心、想像力、探索、冒险及处事能力的良好途径。遥控无人机无论是对孩子的智力，还是协调能力，都会有一个大的提升，还能提高孩子的动手能力。

2、无人机是一种新型的科学智能的产物，要想能够驾驭它，需要学习不少的关于空气动力学、机械、结构、设计的基础知识，孩子要想征服这架飞机，那么他必须要学会这些知识，在无形中，孩子学会了自主学习，自学能力逐步提升，动手能力也随之加强了。在此过程中，孩子除了可以掌握无人机的基本构造和组装过程，还可以通过控制无人机，了解到编程的乐趣。

3、而这些都是未来竞争所需要的能力！

4、无人机不仅受到孩子们的喜爱，在成人的世界他们也一样受人追捧。

5、在第四届中国教育创新成果公益博览会上，美国伯克利加州大学物理教授、诺奖得主乔治·菲茨杰拉德·斯穆特体验了无人机赛道，并与无人机教师朱晓兵老师交流无人机的相关专业问题，最后表示中国无人机技术如今已走在世界前列，未来无人机行业前景巨大，对中国无人机的未来发展充满期待。

6、随着国家对STEAM教育的推进，无人机作为其中的科技教育重点项目，自2018年开始已经走进了许多中小学课堂，激发了孩子们的学习热情，培养了青少年的科学思维。

7、01多学科融合，全面提升理科思维

8、无人机是集数学、物理、技术、信息化等多学科知识的运用，让孩子学以致用，不但能激发他们对学科知识的学习兴趣，更能全面提升理科思维及科学素养。

9、通过创意制作，充分锻炼孩子发现问题、分析问题、解决问题的能力，以及空间想象能力、逻辑思维能力和创新思维等，最终在探索及解决问题中体会自我成就感。03培养动手能力和专注力

10、通过亲自动手组装制作无人机、操作无人机，还能充分培养孩子的动手能力、专注力、敏锐思维等综合素质能力，更好的激发孩子的兴趣和学习能力。

11、04培养良好的心理素质和独立自主的能力

12、通过无人机竞技，在锻炼心理素质的同时，还能让孩子学会自我展现和培养竞争意识、独立自主的能力，同时在相关无人机赛事中兼顾团队合作能力的培养。毫无疑问，无人机教育对青少年的作用将越来越重要，不仅有助于学生的个人综合能力提升，利于学习与实践知识的趣味结合，更对学生的未来社会竞争能力具有不可估量的影响。而在无人机教育先行者中，创客火凭借其趣味的无人机教具，系统且进阶式的学习，丰富的课程资源受到了广大学生的喜爱，在业内有着良好的口碑。

四、我国的无人直升机知名企业和机型

目前国内无人直升机研制比较知名的企业主要包括航空工业直升机研究所（602所）和总参60所，602所产品主要包括AV200、AV500和AV1000三款无人直升机，总参60所产品主要包括Z3、Z5和Z6三款无人直升机，但是听说这些无人机都不是全自主研发的，是改造国外现有的有人机机型哟，期待中国有自主研发的无人直升机。（飞机图）

五、无人遥控飞机最远能飞多少公里

5公里，飞祥/SX遥控无人机飞行距离最远可以飞5公里，作为一种利用控制设备自动遥控的不载人飞机，无人机在许多领域有着广泛的用途。而其飞行距离是一个十分重要的参数，一般情况下，无人机最远可以飞五公里。

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